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2014年福建省高职单考单招考试大纲(包含语、数、外、计算机四科可供2015届学生参考)

来源:福建省教育考试院

时间:2014-09-28

阅读数:563

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2014年福建省高职单考单招数学考试大纲

本考试大纲以教育部2009年新颁的“中等职业学校数学教学大纲”为依据,考核学生的基础知识、三项技能和四项能力(计算技能、计算工具使用技能、数据处理技能和观察能力、空间想象能力、分析与解决问题的能力、数学思维能力)。对考试内容的要求分为三个层次:

了解:初步知道知识的含义及其简单应用。

理解:懂得知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。

掌握:能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。

本考试大纲所涉及的考试范围为“中等职业学校数学教学大纲”基础模块的内容,以教育部公布的规划教材为主要参考教材。

考试范围和要求

一、集合

1.理解集合的概念;理解元素与集合的关系、空集。

2.掌握集合的表示法、数集的概念及其相对应的符号。

3.掌握集合间的关系(子集、真子集、相等)。

4.理解集合的运算(交集、并集、补集)。

5.了解充要条件。

二、不等式

1.了解不等式的基本性质。

2.掌握区间的基本概念。

3.掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。

4.了解含绝对值的一元一次不等式的解法。

三、函数

1.理解函数的概念。

2.理解函数的三种表示法。

3.理解函数的单调性与奇偶性。

4.了解函数(含分段函数)的简单应用。

四、指数函数与对数函数

1.了解实数指数幂;理解有理指数幂的概念及其运算法则。

2.了解幂函数的概念。

3.理解指数函数的概念、图像与性质。

4.理解对数的概念(含常用对数、自然对数)。

5.了解积、商、幂的对数运算法则;掌握利用计算器求对数值( , , )的方法。

6.了解对数函数的概念、图像和性质。

7、了解指数函数和对数函数的实际应用。

五、三角函数

1.了解任意角的概念。

2.理解弧度制概念及其与角度的换算。

3.理解任意角正弦函数、余弦函数和正切函数的概念。

4.掌握利用计算器求三角函数值的方法。

5.理解同角三角函数的基本关系式: 、 

6.了解诱导公式: 、 、 的正弦、余弦及正切公式。

7、理解正弦函数的图像和性质。

8、了解余弦函数的图像和性质。

9、了解已知三角函数值求指定范围内的角。

10、掌握利用计算器求指定区间内的角度的方法。

六、数列

1.了解数列的概念。

2.理解等差数列的定义,通项公式,前n项和公式。

3.理解等比数列的定义,通项公式,前n项和公式。

4.了解数列实际应用。

七、平面向量

1.了解平面向量的概念。

2.理解平面向量的加、减、数乘运算。

3.了解平面向量的坐标表示。

4.了解平面向量的内积。

八、直线和圆的方程

1.掌握两点间距离公式及中点公式。

2.理解直线的倾斜角与斜率。

3.掌握直线的点斜式方程和斜截式方程。

4.理解直线的一般式方程。

5.掌握两条相交直线交点的求法。

6.理解两条直线平行的条件。

7.理解两条直线垂直的条件。

8.了解点到直线的距离公式。

9.掌握圆的标准方程和一般方程。

10.理解直线与圆的位置关系。

11.理解直线的方程与圆的方程的应用。

九.立体几何

1.了解平面的基本性质。

2.理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质。

3.了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角。

4.理解直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质。

5.了解柱、锥、球的结构特征及面积、体积的计算。

十、概率与统计初步

1.理解分类、分步计数原理。

2.理解随机事件。

3.理解概率及其简单性质。

4.了解直方图与频率分布。

5.理解总体与样本。

6.了解抽样方法。

7.理解总体均值、标准差;用样本均值、标准差估计总体均值、标准差(可用函数型计算器计算)。

8.了解一元线性回归(可用函数型计算器计算)。

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2014年福建省高职单考单招语文科考试大纲

本大纲依据教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》制定。

一、考试要求

(一)注重基础,强化能力,突出重点,学以致用。

(二)重在测试考生理解和运用祖国语言文字的能力。内容范围包括语文基础知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、口语交际、语文综合实践活动和写作等方面,以测试现代文阅读和写作能力为重点。

二、考试内容

(一)语文基础知识及运用

1.掌握常用汉字的音、形、义。

2.正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和色彩。

3.辨析成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见语病。

4.正确使用标点符号。

5.辨析比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、引用等常见修辞手法,理解其表达作用。

6.用简明、连贯、得体的语言进行表达。

7.掌握本大纲所列篇目的有关作家、作品等文学常识。

8.默写本大纲所列诗词篇目中的名句。

(二)现代文阅读

1.整体感知内容,筛选并整合文中的信息。

2.梳理结构,概括要点,把握作者思想感情和选文主旨。

3.理解重要词语和句子在文章中的含义和作用。

4.辨析文体,赏析选文的写作特色和语言艺术。

(三)文言文阅读

1.了解文言实词中的古今异义、一词多义、词类活用、通假字等用法,了解常见的文言虚词的含义和用法。

2.理解本大纲所列文言文篇目中重要语句的句意并翻译成现代汉语。

(四)口语交际及语文综合实践活动

l.口语交际

掌握介绍、交谈、复述、演讲、应聘等常用口语交际形式的基本方法、技巧及要求,并能够根据日常生活、学习和职业岗位的需要加以运用。

2.语文综合实践活动

了解语文综合实践活动的内容与形式,能以成长、职场、环保、传统文化等为主题进行综合运用。

(五)写作

1.应用文写作:掌握便条、单据、启事、通知、求职信、应聘书等常用应用文的写作,做到要素明晰,格式规范,语言平实,用词准确。

2.文体写作:能根据写作目的和文体要求,独立写出完整的文章。

(1)掌握命题作文和材料作文的基本写作方法。

(2)能写出一般的记叙文、说明文、议论文。

(3)中心明确,内容充实,感情真挚,思想健康。

(4)结构完整,条理清楚,表达贴切,语句通顺。

(5)字迹清楚,书写规范,标点正确,卷面整洁。

(六)重点篇目

序号 篇目 作者 序号 篇目 作者
1 我的母亲 老舍 17 林黛玉进贾府 曹雪芹
2 一碗清汤荞麦面 栗良平 18 项链 莫泊桑
3 木屐 鲁田 19 雷雨 曹禺
4 南州六月荔枝丹 贾祖璋 20 将进酒 李白
5 牛郎织女 戴文赛 21 登高 杜甫
6 人脑与电脑 戴君惕 22 赠别(二) 杜牧
7 创造宣言 陶行知 23 雨霖铃 柳永
8 习惯成自然 叶圣陶 24 念奴娇·赤壁怀古 苏轼
9 人生三步骤 钱穆 25 青玉案.元夕 辛弃疾
10 读书人是幸福人 谢冕 26 雨巷 戴望舒
11 匆匆 朱自清 27 沁园春·长沙 毛泽东
12 荷塘月色 朱自清 28 致橡树 舒婷
13 我的空中楼阁 李乐薇 29 劝学 荀子
14 我很重要 毕淑敏 30 鸿门宴 司马迁
15 永远的蝴蝶 陈启佑 31 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
16 林教头风雪山神庙 施耐庵 32 师说 韩愈
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2014年福建省高职单考单招英语科考试大纲

本考试大纲以教育部《中等职业学校英语教学大纲》为依据,以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中本科目教材为主要参考教材。

本考试大纲主要测试学生的英语基础知识和英语实际应用能力。考查的知识点将涵盖语音、词汇、语法等内容。内容包括单项选择、情景对话,完型填空、阅读理解、英汉翻译、应用写作等。

考试范围和要求

第一部分  基础知识

1. 掌握英语26个字母,48个音素。掌握英语单词的基本拼读规则以及句子重音、英语语调等内容,能借助国际音标和拼读规则读单词。

2. 掌握《中等职业学校英语教学大纲》中1900个左右单词(含九年义务教育阶段的词汇),同时学习大约300个左右习惯用语或固定搭配;能根据构词法自主扩展词汇。

3. 理解以下语法项目的形式和意义并正确使用

名词:名词的分类、名词的数、名词所有格、名词作主语、宾语、表语、定语等。

代词:代词的种类、人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词等的用法。

数词:基数词和序数词的词形与用法。

介词和介词短语:表示时间与地点的主要介词和介词短语的用法。

冠词:冠词的种类、定冠词及不定冠词的用法、不用冠词的情况等。

连词:连词在句中的作用和用法。

形容词:形容词的基本用法、形容词的比较级与最高级的基本用法等。

副词:副词的种类、副词的构成、副词的比较级与最高级的基本用法。

动词:系动词、行为动词、助动词、常见情态动词的基本用法。

时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时的用法。

被动语态:一般现在时、一般过去时和一般将来时被动语态的构成及用法。

动词的非谓语形式:动词不定式、V-ing形式与V-ed形式的基本用法。

句子:句子的种类、简单句的句子成分、基本句型。

并列复合句与主从复合句:包括宾语从句、状语从句、定语从句、表语从句。

倒装结构:基本用法。

4. 基本交际用语:能够就以下功能项目进行交际。

1) 问候与道别(Greeting and saying goodbye)

2) 引荐与介绍(Introducing oneself and others)

3) 感谢与道歉(Expressing thanks and making apologies)

4) 预约与邀请(Making appointments and invitations)

5) 祝愿与祝贺(Expressing wishes and congratulations)

6) 求助与提供帮助(Asking for and offering help)

7) 赞同与反对(Expressing agreement and disagreement)

8) 接受与拒绝(Accepting and rejecting)

9) 询问与提供信息(Seeking and offering information)

10)劝告与建议(Giving advice and making suggestions)

第二部分 综合能力

1.了解完形填空题的命题特点,掌握简单的完形填空题的解题思路与解题步骤。

2.了解阅读理解题的命题特点,掌握此题型的基本解题思路与解题步骤。要求能理解以下话题范围内常见题材的阅读材料,能理解作者的意图、观点和态度。

1) 个人与家庭(Personal information and family)

2) 学校生活(School life)

3) 日常生活(Daily life)

4) 休闲娱乐(Leisure and entertainment)

5) 健康(Health)

6) 居住环境(Living environment)

7) 出行(Travel)

8) 科学技术(Science and technology)

9) 工作(Work)

10)节日与习俗(Festivals and customs)

3.正确理解与本考纲要求的功能及话题相关的简短句子,完成英汉翻译。

4.掌握英语基本句型,能写出简单的应用文,如通知、申请、活动安排、简介等;能根据所提供的信息填写表格或根据阅读的短文填写内容摘要等。

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2014年福建省高职单考单招计算机类考试大纲

本考试大纲以教育部中等职业学校计算机类教学大纲为依据,以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中计算机类专业有关教材为主要参考教材。

一、考试要求

学生应掌握计算机基础知识、计算机的基本组成及工作原理;掌握计算机网络基础知识及基本应用技术;掌握Visual Basic的基本概念及Visual Basic程序设计基本方法。

二、考试内容

(一)计算机基础知识

1.计算机的发展及应用

(1) 了解计算机系统软硬件发展、特点和功能;

(2) 了解计算机的应用领域,包括多媒体计算机、计算机网络等;

(3) 理解存储单位(位、字节、字、KB、MB、GB)的基本概念;了解计算机系统的主要技术指标;

(4) 了解计算机软件的基本概念及分类;

(5) 了解计算机语言;

(6) 了解计算机病毒的概念及特征,了解防治病毒的基本方法。

2.计算机中数的表示法和进制转换

(1) 了解二进制、八进制、十六进制的基本概念;

(2) 掌握十进制整数、二进制整数、十六进制整数的相互转换;

(3) 理解整数的原码、反码及补码的表示法;

3.信息编码

(1) 了解ASCII码的基本概念;

(2) 能掌握ASCII码表的基本规律并能完成常用字符的ASCII码转换及比较大小;

(3) 了解汉字的输入码、机内码、国标码、字形码的概念;

4.多媒体知识

(1) 了解声音、图形图像、视频等多媒体基本知识;

(2) 了解常用多媒体设备性能特征;

(3) 了解常用多媒体文件格式类型;

5.文件管理基础知识

(1) 了解文件、文件夹、目录结构基本概念;

(2) 掌握文件管理操作方法;

6.数据库基础知识

(1) 理解数据库应用的基本概念;

(2) 了解数据库管理系统的主要功能和特征;

(3) 掌握数据库各主要数据类型的含义,掌握常用运算符的功能及使用方法;

(4) 理解数据库语言(SQL)的增删改查语句;

(二)计算机组成原理  

1.理解计算机的系统组成;

2.理解计算机工作原理;

3.了解计算机的分类和典型微型机的基本配置及各部件的功能;

4.了解CPU的主要性能指标;

5.了解计算机指令及指令格式;

6.理解常用存储设备(U盘、硬盘、光盘)的特征、组成、主要性能指标及使用和维护方法;

7.理解常用外部设备(键盘、鼠标、显示   器、打印机、扫描仪等)的特征、组成、主要性能指标及使用和维护方法;

(三)Visual Basic程序设计

1、Visual Basic概述

(1) 了解Visual Basic的集成开发环境、主要特点及应用程序开发步骤;

(2) 理解对象、属性、事件、方法、事件过程的概念;

(3) 理解窗体的常用属性、事件和方法;

(4) 了解控件的命名、控件值及基本操作;

2、Visual Basic程序设计基础

(1) 理解Visual Basic的基本数据类型;

(2) 理解常量的表示方法和符号常量的定义;

(3) 理解变量的命名规则、变量的类型和定义,理解变量的作用域;

(4) 理解常用内部函数,理解运算符和表达式;

(5) 理解InputBox、MsgBox、Print的使用;

(6) 理解顺序、选择和循环三种基本控制结构;

(7) 掌握赋值语句、注释语句、暂停语句和结束语句;

(8) 掌握If语句和Select Case语句;

(9) 理解For循环、While循环和Do循环,掌握单层循环,理解二重循环,了解多重循环;

(10) 掌握一维数组的定义和应用,了解二维数组、动态数组和控件数组;

(11) 理解Sub过程和Function过程的建立和调用;

(12) 理解形式参数和实际参数、传值和传地址的含义;

3、可视化和面向对象程序设计

(1) 掌握标签框、文本框、命令按钮、图片框、图像框、滚动条和计时器(常用属性、方法、事件及应用);

(2) 理解复选框、单选按钮、列表框、组合框和框架;

(3) 了解菜单设计(下拉式菜单、弹出式菜单);

4、Visual Basic程序设计要求

(1) 理解顺序、选择和循环三种基本控制结构;

(2) 理解变量的作用域,理解数据的输入和输出;

(3) 掌握窗体及常用内部控件的基本应用(常用属性设置、编写事件过程);

(4) 对程序的具体要求:能编写和阅读理解含有一维数组、选择结构、单层循环结构的事件过程;能阅读理解含有二重循环结构和过程调用的事件过程;能初步阅读含有多重循环和二维数组的程序;能阅读理解含有多个事件过程的窗体程序。

(四)计算机网络技术

1. 计算机网络概述

(1) 了解计算机网络的发展、功能、分类;

(2) 理解计算机网络的拓扑结构;

2..数据通信基础              

(1) 了解数据通信基本概念;

(2) 了解数据传输方式;

(3) 了解数据交换技术;

3.网络体系结构与网络协议 

(1) 了解协议的概念和网络体系结构的概念;

(2) 理解OSI参考模型和TCP/IP分层模型;

(3) 了解子网的概念和子网掩码;

4.网络设备

(1) 了解网络传输介质及其性能,掌握双绞线的制作与连接方法;

(2) 了解常见网络设备(中继器、集线器、调制解调器、网卡、交换机、网桥、路由器、网关);

  5.局域网基础

(1) 了解局域网的主要特点和基本技术(拓扑结构、传输介质、访问控制方式);

(2) 了解以太网标准和以太网组网的基本方法;

(3) 掌握局域网络的连通性测试方法和客户机网卡IP地址的配置方法;

  6.网络操作系统

(1) 了解网络操作系统的基本概念(常用网络操作系统、基本特性和功能);

(2) 理解Windows server 2003的基本使用;

      7.Internet基础与应用

(1) 了解Internet发展过程,理解Internet的基本概念和常用术语,理解常用的Internet接入技术和Internet网络基本服务;

(2) 理解IP地址和域名系统;

(3) 了解Web技术、HTTP协议和HTML语言;

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